VOL.09 hazellian从文科生到AI港硕 | 用弱者的视角去洞察，用强者的方法去行动

文科生转型与技术突破
音频讲述中文系毕业生哈德连从文科转向AI港硕的经历。她通过跨行业实习（跨行业实习复盘）发现文科领域存在低薪、低价值感等问题（文科职业发展限制），结合自身理科背景，选择通过刷算法题（AI行业入门壁垒）和实验室项目积累技术能力，最终成功申请港校AI硕士（港校AI硕士申请）。
行业困境与性别反思
嘉宾揭示文科行业普遍存在的物化现象，如出版社实习时被当作性别资源交换（职场性别歧视现状）。她批判社会对文理科的刻板认知（文理科刻板印象），指出女性常因性别标签陷入职业被动，强调需用弱者视角洞察结构性问题（女性主体性觉醒），通过技术掌握话语权。
技术转型的实践路径
通过大厂数据分析和AI独角兽公司经历，嘉宾总结非技术岗转型策略（非技术岗转型策略）：以项目为导向学习SQL和算法，参与黑客松积累实战经验。她提出“下限可控，上限无限”的选择标准（高增长性行业判断），建议女性突破技术崇拜思维，从业务岗切入逐步掌握核心技能。
社会认知与个体突围
讨论文科生转型的社会阻力时，嘉宾指出阶层差异导致的信息差（文理科刻板印象），普通家庭学生更易受限于传统职业观念。她以自身为例，强调通过数据分析（AI行业入门壁垒）和独立开发者项目验证能力，打破“文科无技术”的偏见（文科生转AI领域路径），呼吁女性在技术浪潮中创造增量价值。