最爱不过我懂你:父母共情陪伴手册

热度:--最近更新:2025-07-04
介绍:作为父母,我们经常产生这些困惑: 孩子心里在想什么? 为什么孩子越大,越不愿意与我沟通? “快乐童年”和“优秀成才”真的不能兼得吗? 在“爱孩子”与“管孩子”之间,如何把握合适的度? 新时代的父母是面临很大压力的一代父母。各种教养子女的方法和信息随处可见,我们却很容易陷入育儿矛盾和焦虑中。 面对这矛盾和问题,父母需要真正读懂孩子,找到适合孩子的教育方式。孩子是拥有自己思想的独立个体,我们需要理解、接纳并支持他,最终帮助他成为他自己。 “共情”一词在这样的背景下,正式走进了家长的视野,越来越多的父母将其看作一种优化亲子关系的途径。伍新春教授在这本书中提出了“共情陪伴”理论,结合理论与实践,将共情陪伴提炼为“换位思考”“感同身受”“积极回应”“正向鼓励”四个层次。另外,作者针对这四个层次,提出了“三环五步法”,帮助家长通过“停、看、听、说、做”五个步骤,将共情陪伴融入日常养育过程。 经过长达10多年的实践,作者结合在全国3000多所学校和近10万个家庭中的经验,为我们提供了可行的理念和方法。我们可以通过阅读这本书,学习并应用共情陪伴,将爱以孩子可以接受的方式传递给他。
专辑详情:
简介
作为父母,我们经常产生这些困惑: 孩子心里在想什么? 为什么孩子越大,越不愿意与我沟通? “快乐童年”和“优秀成才”真的不能兼得吗? 在“爱孩子”与“管孩子”之间,如何把握合适的度? 新时代的父母是面临很大压力的一代父母。各种教养子女的方法和信息随处可见,我们却很容易陷入育儿矛盾和焦虑中。 面对这矛盾和问题,父母需要真正读懂孩子,找到适合孩子的教育方式。孩子是拥有自己思想的独立个体,我们需要理解、接纳并支持他,最终帮助他成为他自己。 “共情”一词在这样的背景下,正式走进了家长的视野,越来越多的父母将其看作一种优化亲子关系的途径。伍新春教授在这本书中提出了“共情陪伴”理论,结合理论与实践,将共情陪伴提炼为“换位思考”“感同身受”“积极回应”“正向鼓励”四个层次。另外,作者针对这四个层次,提出了“三环五步法”,帮助家长通过“停、看、听、说、做”五个步骤,将共情陪伴融入日常养育过程。 经过长达10多年的实践,作者结合在全国3000多所学校和近10万个家庭中的经验,为我们提供了可行的理念和方法。我们可以通过阅读这本书,学习并应用共情陪伴,将爱以孩子可以接受的方式传递给他。
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