2-3 德与法—徒善不足以为政,徒法不足以自行
21:002-2(3) “思无邪”之真意
18:212-1 为政以德——带“长”的看过来
11:582-2(2)E《诗经》之思无邪
10:142-2(1) 思无邪之《诗经》
13:33《学而篇第一》亲子朗读
08:061-17 学而篇结语——学而修身,学而立德,学而乐道,学而入世,学而成圣
20:031-16 不患人之不己知,患不知人也——担起入世的责任
13:201-15 贫而乐富而好礼——学无止境,止于至善
11:591-14(2) 就有道而正焉——怎样学习,就能听了道理,过好一生?
13:211-14 君子食无求饱——孩子为什么要早立志?
16:191-13 因不失其亲——“其”字之谜
11:191-12 礼之用和为贵——其中蕴含四重涵义
08:421-12 (1) 礼,您理解对了吗?
13:151-11 三年无改于父之道
12:531-10 温良恭俭让以得之——君子五德、实干与内求
11:431-9 慎终追远民德归厚
14:101-8 君子重修德—无友不如己者
13:171-7 贤贤易色——别纠结易色了,关键在贤贤
13:301-6 入则孝出则悌——弟子规的总纲、教育的金字塔
08:291-5 道千乘之国
10:261-4 三省吾身—成就圣贤的秘密
15:121-3 巧言令色鲜矣仁
11:101-2 孝的三个小故事
11:501-2 有子论孝悌—教育和学习的本质
15:021-1 夫子怎么教?言教、身教、心教的层次
11:021-1 夫子教什么?E11.21
18:211-1人生的三重境界E11.20
11:461-1学而时习之(1)直译E
11:160-7 以《论语》为例看经典怎么学4
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